Cílem studie bylo navrhnout celkovou revitalizaci předprostoru ZŠ Poláčkova na Praze 4, který je v současné době vydlážděný betonovou zámkovou dlažbou, bez zeleně a mobiliáře.
Vytváříme prostor, který vybízí k zastavení. Důležité je, aby fungoval pro všechny – děti, jejich rodiče, procházející seniory, obyvatele sídliště, uživatele administrativně-nákupního centra. Každému z nich umí něco nabídnout. Prostor vnímáme jako malé náměstí – plácek. Člověk se v něm cítí příjemně a bezpečně a tím pádem má důvod se zdržet. Zapojení různých skupin uživatelů pomůže zajistit sociální kontrolu a tedy bezpečnost místa. Navrhujeme sedací mobiliář, multifunkční herní prvky, pítko/mlžítko, prostor pro mobilní stánek. Nedílnou součástí návrhu je oživení místa doplněním chybějící zeleně. Výsadba stromů je značně problematická vzhledem k vedení sítí technické infrastruktury pod celým povrchem ulice. Přesto po důkladné analýze podkladů nacházíme prostor, kde to možné je. Vytváříme v předprostoru dvě pergoly porostlé popínavými rostlinami, pracujeme s vícekmennými dřevinami. Jako důležitou vnímáme potřebu dětí identifikovat se se svoji školou a opravdu k ní získat vztah a před vstupem do školy navrhujeme v dlažbě mozaiku nebo jiné ztvárnění tématu „Karel Poláček a Bylo nás pět“.
Upravujeme křižovatky na severním i jižním konci řešeného území tak, aby byly bezpečné.